Curso · 8 cupos por cohorte
Te guiamos de la primera línea a la publicación.
Por qué publicar
Los artículos indexados suman puntaje para ascender en la carrera académica y docente.
Tu nombre queda asociado a un aporte citado y reconocido por tu comunidad científica.
Un historial de publicaciones fortalece tus postulaciones a proyectos y financiamiento.
Cumples requisitos de grado en posgrados y aportas a la acreditación de tu institución.
Publicar abre colaboraciones, coautorías e invitaciones a congresos y estancias.
Para quién es
Tu tesis tiene hallazgos publicables y no sabes cómo reducirla al formato y la extensión de una revista.
Tu institución te pide productividad científica y necesitas un método para escribir con regularidad.
Recolectaste información y el artículo lleva meses esperando. Aquí avanzas con fechas y retroalimentación.
El método
Cada proceso corresponde a una sección del artículo. Lo estudias, lo escribes sobre tu propia investigación y recibes retroalimentación antes de pasar al siguiente. En cada etapa aprendes a usar inteligencia artificial de forma ética y eficiente.
Cada proceso se enseña con herramientas especializadas en IA
Para buscar y sintetizar literatura, organizar datos, revisar la redacción y verificar referencias, siempre con criterios éticos y de integridad académica.
En cada proceso recibes
Cómo funciona
Una sesión semanal en vivo a las 20:00, hora de Ecuador. Todas quedan grabadas.
Trabajas en pareja con otro participante y comentan sus avances con una rúbrica.
Una reunión a mitad del curso, donde los manuscritos suelen trabarse.
Materiales, entregas y sesiones en vivo reunidos en un solo espacio para tu cohorte.
Próximas cohortes
Cada cohorte abre con 8 cupos y cierra al completarse.
¿Quieres una cohorte cerrada para tu universidad o programa de posgrado? Escríbenos.
Quién enseña
Profesor principal · Investigador · Docente · Comunicador
Doctor en Comunicación por la Universidad de Huelva, España, y académico de la Universidad de Tarapacá, Chile. Investiga cómo la inteligencia artificial, la educación y la comunicación transforman la vida digital. Dirige las revistas de acceso abierto Latinova y Cognexa, y es creador del modelo IMeRR-DiCoRe que estructura este curso.
Cifras de Google Scholar, octubre de 2026.
Preguntas frecuentes
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